培养目标：
培养德、智、体、美等诸方面全面发展的、具有较深厚的科学文化素质的、适应21世纪小学教育教学改革需要的、具有创新精神和实践能力的小学教师和初等教育管理与研究方面应用型高级专门人才。
主干课程：
普通心理学、中国教育史、外国教育史、教育原理、儿童发展心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、心理与教育统计、学校管理学、课程与教学论、教育测量学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学外语教学论、艺术欣赏、社会科学基础等。