音乐教育（师范）
一、 培养目标：本专业培养学生掌握从事中小学音乐教育所必需的音乐基础知识和基本技能，提高学生的音乐综合素质，增强学生的音乐教学实践能力，使学生成为具有坚实音乐基础和大胆创新精神的合格的中、小学音乐教师。
二、培养要求：要求学生系统习本专业的基本理论知识，熟练掌握专业技能。在音乐教师所应具备的专业技能技巧方面均能达到一定的造诣。
了解中小学生音乐教育的重要意义和基本特点。了解中小学音乐教育的重要意义和基本特点，了解中小学音乐教育在素质教育中的作用，使学生具备较强的音乐教学的能力和方法。
三、培养对象：普通高中、职业高中、普通中专和技术学校毕业生。
四、师资情况：现有在任教师38人，其中副教授8人，讲师16人，助教14人。
五、主干学科：声乐、钢琴、舞蹈、音乐教法。
六、主要课程：声乐、钢琴、舞蹈、音乐教法、视唱练耳、和声、作曲、合唱指挥、中外音乐史及欣赏、即兴伴奏、民歌、艺术概论及教材研究。
七、主要实践教学改革：视唱、练耳教学音乐听是学习音乐业的基础，培养学生良好的听力及视唱能力是学习掌握各种音乐与艺术形式的重要条件，因此是音乐教育专业教学改革的重点，时间为一年。
八、主要专业实践：实习。在中小学进行音乐教学实践。