学前教育（辽宁省教改试点专业）
本专业是培养品德高尚，身心健康、个性鲜明、理论知识够用、专业技能过硬、从教的综合素质高、具有敬业和创新精神的幼教工作者。
主要课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程、幼儿游戏指导、幼儿园管理、幼儿文学、幼儿英语、玩教具制作、学前教育课件制作、声乐、钢琴、舞蹈与创编、幼儿园实用美术。
毕业生具备的技能：1、保育能力—掌握对幼儿的生活自理、安全防护、身心保健教育的能力。
2、教学能力—具有很好的教学设计能力、指导幼儿活动的能力、教学讲授能力和个别教育能力。3、操作能力—熟练的掌握玩教具制作技术、幼儿心理检测咨询技术、教育课件的制作技术及现代教育手段的运用技术，并能在工作中运用自如。4、创新能力—具有一定的教学研究能力和活动设计能力，能根据教学需要独立的设计和组织开展活动，进行教育课题研究。
5、公关能力—具有较强的社会交往能力、公关策划能力和组织管理能力。6、艺术审美能力—具有较高视唱能力，舞蹈创编与表演能力，钢琴、古筝等乐器的演奏能力，绘画与环境布置能力。