专业代码:: 660213培养目标：培养具有宽广、扎实的文化科学知识和艺术修养，掌握小学教育理论知识和技能，能够适应21世纪小学教育改革和发展需要、具有现代教育理念和创新精神的“宽基础、高素质、有特长、适应广”的全科型小学教师。主干课程：基础心理学、儿童发展与教育心理学、学生心理辅导、现代教育制度与思想、课程与教学论、班级管理、教育研究方法基础、现代教育技术、大学语文、大学数学、自然科学基础、社会科学基础、音乐、美术、教师口语、书法、少年儿童健康教育、小学班队工作原理与方法、素质教育核心课程、小学语文教学案例研究、小学数学教学案例研究、小学综合实践活动设计等就业方向：毕业生面向各地、市、州、县的城镇、厂矿企业、农村小学，政府初等教育管理机构及其它教育机构，经济发达地区小学教育机构，从事小学教学和管理工作。也可在新闻媒体机构从事采编工作，同时还可以在各类企事业单位、政府管理部门担任文员工作。
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