本专业培养热爱特殊教育事业，理解和尊重特殊儿童，能适应特殊教育发展与改革需要，具有一定创新精神及具备从事特殊教育所必备的文化科学知识与专业技能的一专多能教育工作者。
本专业学制三年，主要课程有盲童心理学、教育学，聋童心理学、教育学，智力落后儿童心理学、教育学，目盲预防与康复、儿聋预防与康复、手语基础、特殊儿童早期干预与测查、特殊儿童行为矫正、键盘、声乐、美术、舞蹈等。